Cập nhật lần cuối vào 29/03/2024 bởi Phạm Mạnh Cường
Nội dung
- Giới thiệu về học nhóm
- Nhóm học tập lý tưởng có những đặc điểm gì?
- Lợi ích của việc học nhóm là gì?
- Cần có những vai trò nào trong nhóm?
- Nhiệm vụ của Host trong buổi thảo luận là gì?
- Vậy còn nhiệm vụ của Team Leader (trưởng nhóm) thì sao?
- Việc học nhóm cần tuân theo những nguyên tắc nào?
- Buổi học nhóm diễn ra ở đâu? vào khi nào?
- Trước buổi học nhóm các thành viên cần làm gì?
- Tổ chức buổi học nhóm
- Meeting Checklist (Dành cho Host)
Giới thiệu về học nhóm
Nhóm học tập lý tưởng có những đặc điểm gì?
- Có từ 3-5 người ham muốn tìm hiểu kiến thức
- Nhiều người quá sẽ khó thống nhất ý kiến, lịch học, kế hoạch học,…
- Ít người quá (dưới 2 người) không khí học sẽ buồn
- Với background đa dạng
- Có cùng mục tiêu học tập
- Mọi người cam kết, tôn trọng mục tiêu chung
Lợi ích của việc học nhóm là gì?
- Theo thống kê của PMA, tỉ lệ có chứng chỉ của các lớp học truyền thống chỉ khoảng 25%, trong khi đó tỉ lệ có chứng chỉ của các lớp có triển khai mô hình học nhóm tăng lên đến 95%. Có nghĩa là duy trì và phát huy việc học nhóm giúp tăng tối đa khả năng pass chứng chỉ của từng thành viên.
- Nguyên nhân có thể kể đến như sau:
- Hiểu sâu: Học nhóm giúp người học hiểu sâu kiến thức hơn do có quá trình phản biện, người học nắm được vấn đề đa chiều, không bị phiến diện
- Động lực: Học nhóm giúp duy trì động lực học cho đến khi thi chứng chỉ
- Kết nối: Không những vậy, học nhóm giúp học viên học hỏi kinh nghiệm người thực – việc thực từ bạn bè trong nhóm, và mở rộng quan hệ nghề nghiệp
Cần có những vai trò nào trong nhóm?
- Host: Người chủ trì buổi họp, được phân công trách nhiệm luân phiên giữa các thành viên trong nhóm
- Team members: Các thành viên trong nhóm
Nhiệm vụ của Host trong buổi thảo luận là gì?
- Host là một thành viên trong nhóm có trách nhiệm chủ trì buổi học,
- Vai trò Host sẽ được luân chuyển vòng tròn trong các thành viên của nhóm.
- Host cần nắm được cấu trúc của bài và đề cập được hết các chủ đề cần chú ý và thảo luận.
Vậy còn nhiệm vụ của Team Leader (trưởng nhóm) thì sao?
- Là thủ lĩnh tinh thần, là người cổ vũ, động viên các thành viên đi học
- Giữ nhịp học trong nhóm, đảm bảo buổi học diễn ra với bất kỳ tình huống nào (thậm chí chỉ có 1-2 người)
- Cần chọn một người chăm chỉ, kỷ luật, có thói quen học đều đặn, làm gương cho cả nhóm
Việc học nhóm cần tuân theo những nguyên tắc nào?
- Kỷ luật: Các buổi thảo luận nhóm thường diễn ra trước buổi lên lớp. Trong quá trình học sẽ có hôm đông, có hôm ít người. Dù chỉ có 1-2 thành viên tham gia, cũng cần phải được tiến hành như bình thường. Nếu nhóm học không đều đặn thì sẽ sớm tan rã. Vì vậy buổi học này cần phải được bảo vệ bằng mọi giá.
- Phản biện và Cởi mở: Với mỗi một câu hỏi, sẽ có 3 đáp án: Đáp án của bạn, đáp án của người khác, và đáp án trong sách. Và thường thì 3 đáp án này sẽ khác nhau, và có thể cả 3 đáp án đều đúng, tuỳ theo cách nhìn. Nhiệm vụ của bạn là cởi mở tư duy, tập hiểu và nhìn vấn đề từ cách nhìn của người khác để hiểu lý do tại sao họ lại lựa chọn như vậy, thay vì phủ định hoặc rơi vào tranh cãi đúng/ sai.
Buổi học nhóm diễn ra ở đâu? vào khi nào?
- Tổ chức cuộc họp online thông qua hệ thống giao tiếp mà nhóm thống nhất: Zoom, Google Meet, Skype, …
- Thời gian do cả nhóm thống nhất
Trước buổi học nhóm các thành viên cần làm gì?
- Các thành viên cần làm bài tập và submit bài tập
- Team Lead gửi reminder để nhắc nhở, hô hào, động viên nhóm đi học.
- Tip: Nên đặt remind trên Zalo để chương trình tự nhắc !
Tổ chức buổi học nhóm
Buổi học bao gồm những phần gì?
Buổi thảo luận gồm có những phần sau:
- Welcome
- Check-in
- Review bài cũ
- Thảo luận bài tập về nhà
- Check-out
Phần Welcome (Chào mừng) cần làm những gì?
- Người Host chào mừng các thành viên tới với buổi học nhóm
- Các thành viên tán phét, thảo luận tự do trong khi chờ đủ người
- Host nhắc lại các nguyên tắc và thoả thuận nhóm
- Tập trung: Không bị phân tâm làm việc khác, Lắng nghe chú tâm
- Phản biện và cởi mở: Hỏi để hiểu các góc nhìn khác nhau, không phải để thể hiện Tôi đúng-bạn sai, Tôi giỏi – Bạn dở
Phần Check-in được thực hiện như thế nào?
- Đi vòng tròn từng thành viên, các thành viên chia sẻ các câu hỏi mà mình muốn trao đổi
- Phần check-in thường kéo dài khoảng 5 phút
Thảo luận bài tập về nhà sẽ được thực hiện như thế nào?
- Host sử dụng phần Đáp án bài tập về nhà, đi lần lượt từng câu hỏi một, hỏi xem có ai bị sai
- Thành viên xem lại kết quả bài tập về nhà của mình
- Ai sai người đấy sẽ cần giải thích vì sao mình chọn phương án đấy (phương án mà mình đã chọn), để hiểu rõ lý do tại sao mình đã chọn như vậy
- Khuyến khích trình bày một cách có logic, có căn cứ
- Tránh giải thích theo kiểu bắt keyword, hoặc “trong sách nói thế”, “trên mạng bảo thế”
- Trao đổi lại với bạn học để hiểu rõ hơn về sự khác nhau trong cách hiểu đề bài và lý thuyết
- Thống nhất cách lựa chọn đáp án
Phần check out được thực hiện như thế nào?
- Nhóm thảo luận 2 câu hỏi:
- Đâu là các câu hỏi mà mình muốn thảo luận thêm với GV?
- Buổi sau ai làm Host?
- Và Host ghi chép lại thành file các câu hỏi
- Sau đó cả nhóm tạm biệt nhau
Sau buổi học Host cần làm gì?
- Host gửi các câu hỏi (các nội dung) lên trên LMS
Meeting Checklist (Dành cho Host)
Welcome
Chào đón các thành viên
Các thành viên chào hỏi nhau
Nhắc lại mục đích buổi học nhóm
Nhắc lại thoả thuận trong nhóm
Check-in
Question:
- Bạn muốn trao đổi những câu hỏi nào?
Main agenda
Nhóm đi từng câu hỏi
Check-out
Question:
- Đâu là các câu hỏi mà mình muốn thảo luận thêm với GV?
- Buổi sau ai làm Host?